儿童思维训练365天分级测评(高级篇上下)
这套高级篇上下册以365天为周期，围绕儿童思维训练与分级测评设计练习内容。通过循序渐进的日常安排，帮助家长和教育者持续观察儿童的学习进度，开展有计划的思维训练与阶段性评估。
About This Book
本书为《儿童思维训练365天分级测评》高级篇，分为上、下两册。
全书围绕儿童思维训练与阶段性测评展开，以365天为使用周期，便于将练习融入日常学习安排。
“分级测评”设计强调循序渐进，适合根据儿童的学习进度进行练习与观察。
本书由日本幼儿教育实践研究所与久野泰可共同编著，适合作为家庭教育和儿童思维训练的辅助材料。
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